普通日課にもどりました。
2021年10月4日 16時20分 [管理者]◇今日から普通日課です。子ども達の元気な声が聞こえる学校は、やはりいいものです。
校内様々なところで児童が元気に取り組んでいる様子が見られました。
一小ブログ
★子どもたちの日々の活動の様子については、上の「一小ダイアリー」の文字を押してください。
※地域住民の生井様のご支援により、ブログをリニューアルしました。
行事予定
- タイトル
- ⑥クラブ活動
- 全日予定
- ON
- 開始日時
- 2024-09-10
- 終了日時
- 2024-09-10
- 場所
- 連絡先
- 本文
埼玉県立浦和高等学校 強歩大会のお知らせ
令和６年度 年間予定表
R6年間行事予定（保護者用）.pdf(2024/04/09 現在)
令和６年度 日課表
令和６年度古河市小学校教育課程特例校（英語）教育課程編成の方針について
お知らせ
いばらきオンラインスタディplus(プラス)のご紹介
いばらきオンラインスタディplus(プラス)が公開されています。
まだ、アップされている動画は少ないですが、随時更新されるよていです。
古河一小オンライン相談窓口
「どうしよう、困ったな。でも・・・」、「相談したいけど、直接言う勇気が・・・」、「お家の人にも相談しづらい・・・」。そんな時に、いつでも不安や悩みを相談したい先生に伝えられる窓口です。古河一小の先生たちが、皆さんの力になります。
上記の注意事項を確認し、もし相談したいことがあるときには下記のリンクから、アンケートに答えてください。https://forms.gle/4LKE5WB4hLPpcuA87
令和５年度学校評価（第１学期を振り返って）
◇令和５年度第１学期を振り返った学校評価です。児童・保護者・職員の三者を比較し、分析・検討をしました。今後の学校教育活動に生かしてまいります。ご協力ありがとうございました。
学校評価のまとめ→R5_学校評価（７月）結果.pdf
プログラミングって何を学ぶの？
2020 年度から順次実施されている新しい学習指導要領において、「情報活用能力（情報モラルを含む）」を学習の基盤となる資質・能力の一つとして育成する方策が示されています。
茨城県教育委員会では、県内の中高生を対象に全国トップレベルのプログラミング能力の育成、多くの学生がプログラミングに興味を持てる学習機会の提供、必修科目「情報Ⅰ」を履修する生徒のプログラミング技術の習得・育成のために「プログラミング・エキスパート育成事業」を展開しています。
詳しくはこちら（教育いばらきNo.553より）
古河一小の様子
学校再開、元気な笑顔がいっぱい
2021年9月27日 13時57分 [管理者]◇やっと学校が再開になりました。まだ今月中は午前中授業ですが、どのクラスも久しぶりにみんなが揃い、授業はもちろん、係を決めたり給食を味わったりしました。やっぱり児童の明るい声と笑顔が「学校」という感じがします。
オンライン授業最終日
2021年9月24日 12時34分 [管理者]◇夏休みのまま続いていたオンライン授業がいよいよ最終日となりました。児童の皆さんは、自宅で不安で不便な思いをしながらもとてもよく頑張ってくれました。月曜日からは午前中授業ですが学校生活が始まります。この先、まだ心配は残っていますが、みんな笑顔で登校してくれることを楽しみにしています。
分散登校４日目＆オンライン授業
2021年9月22日 15時06分 [管理者]◇分散登校4日目です。短い時間ですが子ども達の元気な声が響き渡ります。
分散登校３日目＆オンライン授業
2021年9月21日 15時27分 [管理者]◇先週に引き続き今週も今日と明日の２日間で分散登校を行いました。さらに午前中１コマのみオンライン授業を行いました。オンライン授業では、６年生の「外国語」の授業があり、担任の先生方とＡＬＴの先生でチームとなり楽しく行われていました。
一小のみなさんへ
☆一小のみなさん，家庭での生活の参考にしてください。
１「一小ストレッチ」（動画）で心も体もスッキリ。
※一小みんなの体力・柔軟性の向上を考え，先生方が制作したストレッチ体操です。体育の授業の始めに実施しているものです。ぜひご家庭でもみんなでやってみましょう。 ←左側のメニューからどうぞ
２「読書案内リーフレット」を参考にして読書活動に取り組もう。
※茨城県「みんなにすすめたい一冊の本推進事業」の「読書案内リーフレット」です。５０冊賞，３００冊賞を目指して読書しましょう。
↓読書案内リーフレット（下をクリック）
https://www.edu.pref.ibaraki.jp/board/gakkou/shochu/gakuryoku/data/leaflet-syogaku.pdf
↓令和元年度 茨城県優良図書
https://www.pref.ibaraki.jp/bugai/josei/seishonen/documents/r1shogakuseimuke.pdf
３ 文部科学省「子どもの学び応援サイト」
↓
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm