今日の学校生活のひとこま(8/27)
2020年8月27日 14時25分 [管理者]◇今日も熱中症警戒アラートが発令されており，外遊び等の運動はできませんでしたが，授業中はどの教室にも一所懸命に学習に取り組む姿が見られました。
一小ブログ
★子どもたちの日々の活動の様子については、上の「一小ダイアリー」の文字を押してください。
※地域住民の生井様のご支援により、ブログをリニューアルしました。
行事予定
- タイトル
- 学校閉庁日
- 全日予定
- ON
- 開始日時
- 2024-08-14
- 終了日時
- 2024-08-14
- 場所
- 連絡先
- 本文
埼玉県立浦和高等学校 強歩大会のお知らせ
令和６年度 年間予定表
R6年間行事予定（保護者用）.pdf(2024/04/09 現在)
令和６年度 日課表
令和６年度古河市小学校教育課程特例校（英語）教育課程編成の方針について
お知らせ
いばらきオンラインスタディplus(プラス)のご紹介
いばらきオンラインスタディplus(プラス)が公開されています。
まだ、アップされている動画は少ないですが、随時更新されるよていです。
古河一小オンライン相談窓口
「どうしよう、困ったな。でも・・・」、「相談したいけど、直接言う勇気が・・・」、「お家の人にも相談しづらい・・・」。そんな時に、いつでも不安や悩みを相談したい先生に伝えられる窓口です。古河一小の先生たちが、皆さんの力になります。
上記の注意事項を確認し、もし相談したいことがあるときには下記のリンクから、アンケートに答えてください。https://forms.gle/4LKE5WB4hLPpcuA87
令和５年度学校評価（第１学期を振り返って）
◇令和５年度第１学期を振り返った学校評価です。児童・保護者・職員の三者を比較し、分析・検討をしました。今後の学校教育活動に生かしてまいります。ご協力ありがとうございました。
学校評価のまとめ→R5_学校評価（７月）結果.pdf
プログラミングって何を学ぶの？
2020 年度から順次実施されている新しい学習指導要領において、「情報活用能力（情報モラルを含む）」を学習の基盤となる資質・能力の一つとして育成する方策が示されています。
茨城県教育委員会では、県内の中高生を対象に全国トップレベルのプログラミング能力の育成、多くの学生がプログラミングに興味を持てる学習機会の提供、必修科目「情報Ⅰ」を履修する生徒のプログラミング技術の習得・育成のために「プログラミング・エキスパート育成事業」を展開しています。
詳しくはこちら（教育いばらきNo.553より）
古河一小の様子
ボランティアありがとうございます。
2020年8月24日 16時53分 [管理者]
出城の会本部役員さんのお声かけにより，役員となっている保護者の皆様による学校施設の消毒ボランティアが始まりました。ご多用中にもかかわらず，ご協力をいただき感謝申し上げます。
教職員も引き続き，新型コロナウイルス感染症感染・拡大防止対策を行って参ります。
放課後のひとこま
2020年8月21日 11時01分 [管理者]◇昨日は「研修」＆「作業」の日でした。
【授業改善のために研修を続けています。】
【毎日行っている昇降口前の日よけの収納です。室内では消毒作業中です。】
【植栽刈り込み後の片付けに出発。熱中症にならないように短時間で】
歯科検診と理科授業
2020年8月19日 21時20分 [管理者]◇暑い毎日ですが、児童はやるべきことがいっぱいです。
【歯科検診「虫歯はあるかな？】
【５年生理科「顕微鏡」】
水でっぽうで水あそび～１年生
2020年8月17日 18時02分 [管理者]◇１年生が生活科の授業で，水あそびをしました。家庭から持ちよった調味料などの容器を使った「水でっぽう」です。ほんの少しだけ涼しさを感じたひとときでした。
一小のみなさんへ
☆一小のみなさん，家庭での生活の参考にしてください。
１「一小ストレッチ」（動画）で心も体もスッキリ。
※一小みんなの体力・柔軟性の向上を考え，先生方が制作したストレッチ体操です。体育の授業の始めに実施しているものです。ぜひご家庭でもみんなでやってみましょう。 ←左側のメニューからどうぞ
２「読書案内リーフレット」を参考にして読書活動に取り組もう。
※茨城県「みんなにすすめたい一冊の本推進事業」の「読書案内リーフレット」です。５０冊賞，３００冊賞を目指して読書しましょう。
↓読書案内リーフレット（下をクリック）
https://www.edu.pref.ibaraki.jp/board/gakkou/shochu/gakuryoku/data/leaflet-syogaku.pdf
↓令和元年度 茨城県優良図書
https://www.pref.ibaraki.jp/bugai/josei/seishonen/documents/r1shogakuseimuke.pdf
３ 文部科学省「子どもの学び応援サイト」
↓
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm