「あさがおの絵をかいたよ」1年生
2020年7月20日 17時53分 [管理者]◇久しぶりに朝から晴れ渡たり，気温も上昇した一日でした。そんな中，1年生があさがおの様子を観察しました。それぞれの鉢を木陰に運び，長く伸びたツルやネジネジのつぼみに気づき，楽しそうに絵をかいていました。
一小ブログ
★子どもたちの日々の活動の様子については、上の「一小ダイアリー」の文字を押してください。
※地域住民の生井様のご支援により、ブログをリニューアルしました。
行事予定
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文化の日
文化の日
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(月)
振替休日 (文化の日)
振替休日 (文化の日)
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(木)
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(金)
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(土)
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(日)
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22
(金)
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(土)
勤労感謝の日
勤労感謝の日
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埼玉県立浦和高等学校 強歩大会のお知らせ
令和６年度 年間予定表
R6年間行事予定（保護者用）.pdf(2024/04/09 現在)
令和６年度 日課表
令和６年度古河市小学校教育課程特例校（英語）教育課程編成の方針について
お知らせ
いばらきオンラインスタディplus(プラス)のご紹介
いばらきオンラインスタディplus(プラス)が公開されています。
まだ、アップされている動画は少ないですが、随時更新されるよていです。
古河一小オンライン相談窓口
「どうしよう、困ったな。でも・・・」、「相談したいけど、直接言う勇気が・・・」、「お家の人にも相談しづらい・・・」。そんな時に、いつでも不安や悩みを相談したい先生に伝えられる窓口です。古河一小の先生たちが、皆さんの力になります。
上記の注意事項を確認し、もし相談したいことがあるときには下記のリンクから、アンケートに答えてください。https://forms.gle/4LKE5WB4hLPpcuA87
令和５年度学校評価（第１学期を振り返って）
◇令和５年度第１学期を振り返った学校評価です。児童・保護者・職員の三者を比較し、分析・検討をしました。今後の学校教育活動に生かしてまいります。ご協力ありがとうございました。
学校評価のまとめ→R5_学校評価（７月）結果.pdf
プログラミングって何を学ぶの？
2020 年度から順次実施されている新しい学習指導要領において、「情報活用能力（情報モラルを含む）」を学習の基盤となる資質・能力の一つとして育成する方策が示されています。
茨城県教育委員会では、県内の中高生を対象に全国トップレベルのプログラミング能力の育成、多くの学生がプログラミングに興味を持てる学習機会の提供、必修科目「情報Ⅰ」を履修する生徒のプログラミング技術の習得・育成のために「プログラミング・エキスパート育成事業」を展開しています。
詳しくはこちら（教育いばらきNo.553より）
古河一小の様子
休み時間大好き
2020年7月17日 17時12分 [管理者]◇児童にとって休み時間は大好きなひとときです。この時期，雨が降っているかどうか授業中からちょっと気になります。
リモート朝の会（4の1）
2020年7月15日 16時47分 [管理者]◇今朝は4年1組で，タブレットを使ったリモート朝の会を行いました。今後に備えて一人一人のスキルアップを続けています。
そうじの時間です
2020年7月14日 14時25分 [管理者]◇そうじの時間です。分担場所に責任をもってとりくみます。
通常登校になり１か月がたちました
2020年7月10日 09時30分 [管理者]◇分散登校も終わり，通常登校になってから１か月がたちました。学校生活への完全復帰には，児童一人一人それぞれのスピードやタイミングが多少あるようです。安定した学校生活へと適応できるよう支援しています。そんな中ですが，授業は各学年順調にすすんでいます。
【１年生：こくご】 【１年生：さんすう】
【２年生：知能テスト】 【５年生：図工作品展】
【１年生：図工】こんな素敵な作品ができるようになりました。
一小のみなさんへ
☆一小のみなさん，家庭での生活の参考にしてください。
１「一小ストレッチ」（動画）で心も体もスッキリ。
※一小みんなの体力・柔軟性の向上を考え，先生方が制作したストレッチ体操です。体育の授業の始めに実施しているものです。ぜひご家庭でもみんなでやってみましょう。 ←左側のメニューからどうぞ
２「読書案内リーフレット」を参考にして読書活動に取り組もう。
※茨城県「みんなにすすめたい一冊の本推進事業」の「読書案内リーフレット」です。５０冊賞，３００冊賞を目指して読書しましょう。
↓読書案内リーフレット（下をクリック）
https://www.edu.pref.ibaraki.jp/board/gakkou/shochu/gakuryoku/data/leaflet-syogaku.pdf
↓令和元年度 茨城県優良図書
https://www.pref.ibaraki.jp/bugai/josei/seishonen/documents/r1shogakuseimuke.pdf
３ 文部科学省「子どもの学び応援サイト」
↓
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm