一小ブログ

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★子どもたちの日々の活動の様子については、上の「一小ダイアリー」の文字を押してください。

※地域住民の生井様のご支援により、ブログをリニューアルしました。

行事予定

2024年

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文化の日
文化の日
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振替休日 (文化の日)
振替休日 (文化の日)
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勤労感謝の日
勤労感謝の日
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埼玉県立浦和高等学校 強歩大会のお知らせ

本年度も埼玉県立浦和高等学校の強歩大会が本校の校庭をゴール地点として行われます。

案内文書が来ましたのでお知らせいたします。

埼玉県立浦和高等学校強歩大会のお知らせ.pdf

令和6年度 年間予定表

令和6年度 日課表

令和6年度古河市小学校教育課程特例校(英語)教育課程編成の方針について

お知らせ

いばらきオンラインスタディplus(プラス)のご紹介

いばらきオンラインスタディplus(プラス)が公開されています。

まだ、アップされている動画は少ないですが、随時更新されるよていです。

いばらきオンラインスタディplus

古河一小オンライン相談窓口

「どうしよう、困ったな。でも・・・」、「相談したいけど、直接言う勇気が・・・」、「お家の人にも相談しづらい・・・」。そんな時に、いつでも不安や悩みを相談したい先生に伝えられる窓口です。古河一小の先生たちが、皆さんの力になります。

 上記の注意事項を確認し、もし相談したいことがあるときには下記のリンクから、アンケートに答えてください。https://forms.gle/4LKE5WB4hLPpcuA87

令和5年度学校評価(第1学期を振り返って)

◇令和5年度第1学期を振り返った学校評価です。児童・保護者・職員の三者を比較し、分析・検討をしました。今後の学校教育活動に生かしてまいります。ご協力ありがとうございました。

      学校評価のまとめ→R5_学校評価(7月)結果.pdf

プログラミングって何を学ぶの?

 2020 年度から順次実施されている新しい学習指導要領において、「情報活用能力(情報モラルを含む)」を学習の基盤となる資質・能力の一つとして育成する方策が示されています。

 茨城県教育委員会では、県内の中高生を対象に全国トップレベルのプログラミング能力の育成、多くの学生がプログラミングに興味を持てる学習機会の提供、必修科目「情報Ⅰ」を履修する生徒のプログラミング技術の習得・育成のために「プログラミング・エキスパート育成事業」を展開しています。

詳しくはこちら(教育いばらきNo.553より)

プログラミングって何を学ぶの?.pdf

古河一小の様子

10/26 出城まつりが行われました

2019年10月26日 15時50分 [管理者]

10月26日(土)出城まつりが行われました。
はじめのつどいでは,今年は全校児童でオープニングソングを歌いました。6年生のリコーダー伴奏,5年生有志の手話で,1~5年児童が「さんぽ」を歌いました。午前中は,2年生以上は学級での出し物をしました。


10/24 朝のあいさつ穴埋め板書を行いました

2019年10月24日 10時35分 [管理者]

10月24日(木)朝のあいさつ穴埋め板書を行いました。どの学級でも朝の時間に考え,語彙力を高めています。低学年の子供たちも少しずつ言葉の意味や使い方が理解してきました。


10/24 朝のあいさつ運動(2年1組)が行われました

2019年10月24日 10時20分 [管理者]

10月24日(木)朝のあいさつ運動が2年1組の児童の皆さんと古河市倫理法人会の皆様で行いました。今日もたくさんの児童の皆さんが参加して元気なあいさつがかわされていました。

10/23 4年生が市音楽発表会に向けて練習がんばっています

2019年10月23日 15時08分 [管理者]

10月23日(水)4年生が古河市音楽発表会に向けて練習をがんばっています。26日(土)の出城まつりでも演奏します。一人一人一生懸命練習に励んでいます。とてもよく仕上がっています。楽しみですね。

10/23 5年1組で研究授業を行いました

2019年10月23日 09時35分 [管理者]

10月23日(水)3校時,5年1組で教育実習生の町田さんが研究授業を行いました。児童たちは活発に発表し主体的に学習を進めていました。初めての一人で行った授業でしたが,担任の大塚先生,教育実習担当の小嶋先生のご指導等によって授業をしっかりと進めることができました。

一小のみなさんへ

☆一小のみなさん,家庭での生活の参考にしてください。
1「一小ストレッチ」(動画)で心も体もスッキリ。
 ※一小みんなの体力・柔軟性の向上を考え,先生方が制作したストレッチ体操です。体育の授業の始めに実施しているものです。ぜひご家庭でもみんなでやってみましょう。 ←左側のメニューからどうぞ
2「読書案内リーフレット」を参考にして読書活動に取り組もう。
 ※茨城県「みんなにすすめたい一冊の本推進事業」の「読書案内リーフレット」です。50冊賞,300冊賞を目指して読書しましょう。
 ↓読書案内リーフレット(下をクリック)
https://www.edu.pref.ibaraki.jp/board/gakkou/shochu/gakuryoku/data/leaflet-syogaku.pdf
 ↓令和元年度 茨城県優良図書
https://www.pref.ibaraki.jp/bugai/josei/seishonen/documents/r1shogakuseimuke.pdf

3 文部科学省「子どもの学び応援サイト」
 ↓
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm