3/4 校長先生と6年生の会食⑭を行いました
2019年3月4日 13時10分 [管理者]３／４（月）校長先生と6年2組の7つ目のグループが会食を行いました。楽しく美味しく会食できました。本日ですべての6年生との会食が終わりました。
一小ブログ
★子どもたちの日々の活動の様子については、上の「一小ダイアリー」の文字を押してください。
※地域住民の生井様のご支援により、ブログをリニューアルしました。
行事予定
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(土)
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3
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文化の日
文化の日
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4
(月)
振替休日 (文化の日)
振替休日 (文化の日)
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(木)
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(土)
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(日)
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(月)
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(金)
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(土)
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(月)
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(火)
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20
(水)
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(木)
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22
(金)
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(土)
勤労感謝の日
勤労感謝の日
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埼玉県立浦和高等学校 強歩大会のお知らせ
令和６年度 年間予定表
R6年間行事予定（保護者用）.pdf(2024/04/09 現在)
令和６年度 日課表
令和６年度古河市小学校教育課程特例校（英語）教育課程編成の方針について
お知らせ
いばらきオンラインスタディplus(プラス)のご紹介
いばらきオンラインスタディplus(プラス)が公開されています。
まだ、アップされている動画は少ないですが、随時更新されるよていです。
古河一小オンライン相談窓口
「どうしよう、困ったな。でも・・・」、「相談したいけど、直接言う勇気が・・・」、「お家の人にも相談しづらい・・・」。そんな時に、いつでも不安や悩みを相談したい先生に伝えられる窓口です。古河一小の先生たちが、皆さんの力になります。
上記の注意事項を確認し、もし相談したいことがあるときには下記のリンクから、アンケートに答えてください。https://forms.gle/4LKE5WB4hLPpcuA87
令和５年度学校評価（第１学期を振り返って）
◇令和５年度第１学期を振り返った学校評価です。児童・保護者・職員の三者を比較し、分析・検討をしました。今後の学校教育活動に生かしてまいります。ご協力ありがとうございました。
学校評価のまとめ→R5_学校評価（７月）結果.pdf
プログラミングって何を学ぶの？
2020 年度から順次実施されている新しい学習指導要領において、「情報活用能力（情報モラルを含む）」を学習の基盤となる資質・能力の一つとして育成する方策が示されています。
茨城県教育委員会では、県内の中高生を対象に全国トップレベルのプログラミング能力の育成、多くの学生がプログラミングに興味を持てる学習機会の提供、必修科目「情報Ⅰ」を履修する生徒のプログラミング技術の習得・育成のために「プログラミング・エキスパート育成事業」を展開しています。
詳しくはこちら（教育いばらきNo.553より）
古河一小の様子
3/1 給食検討委員会がありました
2019年3月4日 09時23分 [管理者]3/1(金)給食検討委員会が行われました。
来年度４月の献立を検討しました。検討委員会には，出城の会６年の櫻井さん，小倉さん，教頭，小嶋教務主任，林給食主任，齊藤養護教諭，新井調理員で行いました。４月も美味しく，楽しい給食献立になりました。
2/28 校長先生と6年生の会食⑬を行いました
2019年2月28日 12時50分 [管理者]2月28日（木） 校長先生と6年2組の6つ目のグループが会食を行いました。今日も楽しく美味しく会食できました。
2/27 ３年生が算数の授業でそろばん教室を行いました
2019年2月27日 13時40分 [管理者]2/27(水)２校時に３年２組，３校時に３年１組で「そろばん教室」３日目を行いました。講師に八代先生ご夫妻にご指導いただきました。だいぶそろばんの使い方がうまくできる児童が増えてきました。
2/27 校長先生と6年生の会食⑫が行われました
2019年2月27日 12時43分 [管理者]２／２７（水）校長先生と6年2組の5つ目のグループが会食を行いました。卒業を間近に控えた6年生と楽しく会食しました。
一小のみなさんへ
☆一小のみなさん，家庭での生活の参考にしてください。
１「一小ストレッチ」（動画）で心も体もスッキリ。
※一小みんなの体力・柔軟性の向上を考え，先生方が制作したストレッチ体操です。体育の授業の始めに実施しているものです。ぜひご家庭でもみんなでやってみましょう。 ←左側のメニューからどうぞ
２「読書案内リーフレット」を参考にして読書活動に取り組もう。
※茨城県「みんなにすすめたい一冊の本推進事業」の「読書案内リーフレット」です。５０冊賞，３００冊賞を目指して読書しましょう。
↓読書案内リーフレット（下をクリック）
https://www.edu.pref.ibaraki.jp/board/gakkou/shochu/gakuryoku/data/leaflet-syogaku.pdf
↓令和元年度 茨城県優良図書
https://www.pref.ibaraki.jp/bugai/josei/seishonen/documents/r1shogakuseimuke.pdf
３ 文部科学省「子どもの学び応援サイト」
↓
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm