1/23 保健委員会で手洗い指導を始めました
2019年1月23日 12時30分 [管理者]1/23(水)朝読書の時間,保健委員会の皆さんが手洗いの仕方の指導を始めました。今日は,1年1組で手洗いの歌の動画を見ながら,手洗い指導を行いました。1年1組の子供たちと一緒に楽しく手洗いの仕方を学びました。インフルエンザ対策として今日から手洗いをしっかりがんばりましょう。
10月4日(金)に出城っ子クッキーに関するお手紙をお配りしました。以下、カラー版のお手紙になります。
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文化の日
文化の日
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振替休日 (文化の日)
振替休日 (文化の日)
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(金)
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(土)
勤労感謝の日
勤労感謝の日
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R6年間行事予定(保護者用).pdf(2024/04/09 現在)
いばらきオンラインスタディplus(プラス)のご紹介
いばらきオンラインスタディplus(プラス)が公開されています。
まだ、アップされている動画は少ないですが、随時更新されるよていです。
「どうしよう、困ったな。でも・・・」、「相談したいけど、直接言う勇気が・・・」、「お家の人にも相談しづらい・・・」。そんな時に、いつでも不安や悩みを相談したい先生に伝えられる窓口です。古河一小の先生たちが、皆さんの力になります。
上記の注意事項を確認し、もし相談したいことがあるときには下記のリンクから、アンケートに答えてください。https://forms.gle/4LKE5WB4hLPpcuA87
◇令和5年度第1学期を振り返った学校評価です。児童・保護者・職員の三者を比較し、分析・検討をしました。今後の学校教育活動に生かしてまいります。ご協力ありがとうございました。
学校評価のまとめ→R5_学校評価(7月)結果.pdf
2020 年度から順次実施されている新しい学習指導要領において、「情報活用能力(情報モラルを含む)」を学習の基盤となる資質・能力の一つとして育成する方策が示されています。
茨城県教育委員会では、県内の中高生を対象に全国トップレベルのプログラミング能力の育成、多くの学生がプログラミングに興味を持てる学習機会の提供、必修科目「情報Ⅰ」を履修する生徒のプログラミング技術の習得・育成のために「プログラミング・エキスパート育成事業」を展開しています。
詳しくはこちら(教育いばらきNo.553より)
1/23(水)朝読書の時間,保健委員会の皆さんが手洗いの仕方の指導を始めました。今日は,1年1組で手洗いの歌の動画を見ながら,手洗い指導を行いました。1年1組の子供たちと一緒に楽しく手洗いの仕方を学びました。インフルエンザ対策として今日から手洗いをしっかりがんばりましょう。
1/23(水)朝読書の時間,1年2組で給食委員の皆さんが食育紙芝居を行いました。1年2組の子供たちはとても楽しく聞くことができました。
1/22(火)3・4校時,1年生は生活科の学習で「昔の遊びの会」を出城ホールで行いました。講師として,ヨーヨー遊びを柳さん,コマまわしを山口さん 山田さん,おはじきを青木さん 山口さん,お手玉を山田さん,けん玉を太田さん,あやとりを寺田さんに教えていただきました。やさしく丁寧に教えていただきありがとうございました。子どもたちは,とても楽しく昔の遊びを体験することができました。
1/22(火)給食委員会で朝読書の時間に食育紙芝居を1・2年生の学級で行い計画をしました。今日はその第1日目です。1年1組で給食委員が食育紙芝居を行いました。1年生は,楽しくそして集中して聞くことができました。
1/18(金)図工室にて,6年生が出前授業で篆刻体験をしました。講師として,北野芳男さん,林正雄さん,野中信義さん,竹澤雅司さん,海老沼美鈴さん(篆刻美術館職員)にお越しいただき,篆刻を教えていただきました。6年生はとても熱心に篆刻を体験していました。
☆一小のみなさん,家庭での生活の参考にしてください。
1「一小ストレッチ」(動画)で心も体もスッキリ。
※一小みんなの体力・柔軟性の向上を考え,先生方が制作したストレッチ体操です。体育の授業の始めに実施しているものです。ぜひご家庭でもみんなでやってみましょう。 ←左側のメニューからどうぞ
2「読書案内リーフレット」を参考にして読書活動に取り組もう。
※茨城県「みんなにすすめたい一冊の本推進事業」の「読書案内リーフレット」です。50冊賞,300冊賞を目指して読書しましょう。
↓読書案内リーフレット(下をクリック)
https://www.edu.pref.ibaraki.jp/board/gakkou/shochu/gakuryoku/data/leaflet-syogaku.pdf
↓令和元年度 茨城県優良図書
https://www.pref.ibaraki.jp/bugai/josei/seishonen/documents/r1shogakuseimuke.pdf
3 文部科学省「子どもの学び応援サイト」
↓
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm